N. 82 | 18 de fevereiro de 2014

Alerta é uma publicação do Núcleo de Disseminação do Conhecimento (NDC) e destina-se a divulgar a produção acadêmica da UFBA registrada no seu Repositório Institucional. O Núcleo foi criado e é mantido pelo Grupo Gestor do Repositório Institucional da Universidade Federal da Bahia (RI/UFBA). Para mais informações e para acessar todas as edições do Alerta, visite: www.ndc.ufba.br.

 

LÍNGUA MATERNA

Também chamada de língua-mãe ou língua nativa, é a primeira língua que uma criança aprende e, geralmente, corresponde ao grupo etnolinguístico com que o indivíduo se identifica culturalmente.Uma criança descendente de ingleses adotará a língua que seus pais utilizam devido às suas origens, por exemplo. É possível, ainda, adquirir simultaneamente o domínio de duas línguas quando a criança é educada por pais (ou outras pessoas) que falem línguas diferentes. Ambas podem ser consideradas línguas maternas, configurando o bilinguismo. A expressão “língua materna” tem origem no costume em que as mães eram as únicas a educar os filhos na infância, fazendo com que a língua da mãe fosse a primeira a ser assimilada. No RI/FBA, você encontra diversos trabalhos acadêmicos sobre este tema, entre os quais:

 

● Não-coincidências do dizer nos parâmetros curriculares nacionais do ensino médio: a língua portuguesa em questão

Santos, Marcos Bispo dos

 

● O ensino bilíngüe em Moçambique: entre a casa e a escola

Menezes, Leonarda Jacinto José Maria

 

● A oralidade e a identidade do educando: uma reflexão sobre a linguagem verbal e o seu uso pedagógico

Santos, Antônio Fernando Silva dos

 

● Ensino/aprendizagem de português como língua materna: a construção do diálogo intercultural em sala de aula

Moura, Waleska Oliveira

 

● Os parâmetros fonológicos: configuração de mãos, ponto de articulação e movimento na aquisição da língua brasileira de sinais - um estudo de caso

Bento, Nanci Araújo

 

DOENÇAS RARAS

São doenças que ocorrem com pouca frequência ou raramente na população. Para as pessoas que as possuem, essa raridade tem muitas consequências desfavoráveis, tanto médicas como sociais. Por se saber tão pouco, o diagnóstico é feito tardiamente. A falta de tratamento eficaz deve-se tanto à escassez de investigação como ao fato do desenvolvimento de medicamentos para um número limitado de doentes não ser lucrativo comercialmente. Alguns exemplos dessas doenças são: lúpus, vitiligo esíndrome asperger. Estima-se que hoje existam entre 5 a 8 mil doenças raras distintas, sendo que a maioria tem origem genética identificada e afetam entre 6 a 8% da população mundial. No RI/UFBA você encontra diversos trabalhos acadêmicos sobre este tema, entre os quais:

 

● Expressão clínica da Doença de Fabry

Correia, Clarissa Gobetti

 

● Atividade de doença em pacientes com Lúpus Eritrematoso Sistêmico que desenvolve insuficiência renal terminal: revisão sistemática da literatura

Mattos, Patrícia Santiago Liberato de

 

● Necrose primária do corpo caloso (doença de marchiafava-bignami) relato de cinco casos

Falangola, Maria de Fátima
Queiroz, Aristides Cheto de

 

● Infecção cutânea rara por Acinetobacterbaumanni em imunocompetente: relato de um caso

Cirino, Pablo Vitoriano
Guimarães, Newton Sales
Follador, Ivonise

 

● Avaliação clínica de pacientes portadores de angioedema hereditário (AEH) por deficiência do inibidor de C1-esterase

Santos, Caio Andrade dos

 

REPÓRTER

Profissional responsável por realizar vídeo e reportagens, pautas e pesquisa de informações. Atua com a elaboração de reportagens, entrevistas, redação de textos, coletivas, dentre outros segmentos na área de jornalismo. O repórter responsabiliza-se por manter o público informado e atualizado através dos canais de comunicação, buscando fontes para o fornecimento de entrevistas e depoimentos que o ajudem na elaboração da matéria. No dia 16 de fevereiro comemora-se o Dia do Repórter. No RI/UFBA, você encontra diversos trabalhos acadêmicos sobre este tema, entre os quais:

 

● O modo de endereçamento do Globo Repórter: uma análise a partir de três períodos historicamente distintos

Costa, Marília

 

● Gênero televisivo e modo de endereçamento no telejornalismo

Gomes, Itania Maria Mota

 

● Jornalistas em cena, artistas em pauta: análise da cobertura jornalística dos espetáculos teatrais baianos realizada pelos jornais a tarde e o correio na década de 90

Miranda, Nadja Magalhães

 

● Jornalismo Móvel Digital: uso das tecnologias móveis e a reconfiguração das rotinas de  produção da  reportagem de campo

Firmino, Fernando

 

 

Alerta circula semanalmente, às terças-feiras, sob a coordenação de Flavia Garcia Rosa (Edufba) e Rodrigo Meirelles (RI/PROPCI). A execução está a cargo de Bernardo Machado, Évila Santana Mota (estagiários do Repositório Institucional). A revisão é de Tainá Amado (estagiária do Repositório Institucional). O design gráfico é de Gabriela Nascimento e Laryne Nascimento (Edufba). A divulgação está a cargo de Daniele Marques Lima (estagiária da Edufba).